Это наш разговор с моим пожилым родственником. Мы представители разных поколений и имеем очень разный набор знаний про развитие , воспитание в целом и развитие мозга ребенка, в частности. У меня на первом месте - не навредить его психическому и физическому здоровью...
Мой сын нормально справляется и с объёмом учёбы и с объёмом ежедневной физической нагрузки. Но учится, конечно, в соответствии с возрастными и личными особенностями работы мозга. Бывает изредка вот так: "Ты меня совсем не поинмаешь!"...
Для меня СО - не просто семейное обучение. Эту аббревиатуру я вижу ещё и как "Свободное обучение", Для меня это свобода, как внешняя, так и внутренняя. И если со внешней свободой всё более или менее понятно, то со внутренней часто возникают проблемы...
Мы на СО, начали заниматься, ребёнок не хочет и устает. Что делать? Вот такие вопросы посыпались мне в личку с приходом сентября.Немного поворчу по этому поводу .Что делать, если честно, надо…